École d'été "Autour du 2° C" : les points de bascule

Le sixième rapport d'évaluation du GIEC (2021), définit un point de bascule comme un « seuil critique au-delà duquel un système se réorganise, souvent de manière abrupte et/ou irréversible ». Il peut être provoqué par une petite perturbation entraînant un changement disproportionné dans le système. Les points de bascule peuvent également être définis en association avec des rétroactions auto-renforcées qui pourraient entraîner des changements irréversibles à l'échelle de temps humaine dans le système climatique. Le passage d'un état à un nouvel état stable peut prendre plusieurs décennies ou siècles.

Les scientifiques ont identifié de nombreux éléments du système climatique susceptibles de présenter des points de bascule. Au début des années 2000, le GIEC commence à envisager la possibilité de points de bascule climatique. À cette époque, le GIEC conclut qu'ils ne seraient probables qu'en cas de réchauffement planétaire de 4° C ou plus par rapport à l'époque préindustrielle. En 2021, les points de bascule sont considérés comme ayant une probabilité significative au niveau de réchauffement actuel d'un peu plus de 1° C, avec une forte probabilité au-dessus de 2° C. C’est effectivement à partir du début des années 2000 que la notion de « point de bascule » est devenue populaire - bien après les termes renvoyant à des concepts similaires que sont les termes de « changement de régime » et « transition critique » - dans toutes les sphères de la science. En effet, la recherche sur les systèmes socio-écologiques (SSE) a contribué à la croissance et à la diversité de l'utilisation de ce terme. Les diverses utilisations du terme occultent les différences potentielles entre le comportement de bascule dans les systèmes naturels et sociaux, ainsi que les questions de causalité entre les composantes des systèmes naturels et sociaux dans les SES. Apparaît récemment la notion de « point de bascule social ».

L’utilisation de ce concept de point de bascule dans différents champs disciplinaires, portant sur des systèmes, climatiques, socio-écologiques et sociaux renvoie à des définitions différentes, des enjeux méthodiques spécifiques qu’il est nécessaire d’expliciter.

D’autre part, la notion de point de bascule notamment climatique a des dimensions politiques et de communication essentielles. En raison de leurs impacts potentiels considérables sur les systèmes humains et écologiques, les points de bascule climatique et leurs interactions (pouvant conduire à des effets en cascade) conduisent à définir une situation d'urgence climatique (Lenton et al. 2019). Une critique récurrente est alors que le concept de points de bascule du climat (et du système terrestre), en particulier au niveau mondial, est trop alarmiste, ce qui pourrait entraîner une perte de crédibilité de la communauté scientifique et des réactions inadéquates telles que le fatalisme ou le cynisme (voir, par exemple, Nature 2006 et, plus récemment, Annan 2020).

• Provoquer une acculturation pluridisciplinaire sur les enjeux et méthodes relatifs aux points de bascule tels que mobilisés et étudiés dans différents champs disciplinaires,
• Faire émerger des problématiques interdisciplinaires de recherche dans le but de contribuer à la structuration d’une communauté interdisciplinaire de chercheurs et futurs chercheurs sur le changement climatique sur le thème des points de bascule,
• Semer les graines ou poser les bases de futurs projets interdisciplinaires,
• Pour les doctorants et jeunes chercheurs, définir l’interdisciplinarité, en montrer les opportunités de levée de verrous disciplinaires et les enjeux et garde-fous nécessaires en termes scientifiques et de carrière académique.
  
  Pour atteindre ces objectifs, le programme de l'école alterne séances en plénières qui permettront de partager à l’ensemble des participants différents regards disciplinaires sur les points de bascule et séances en ateliers de manière à faire se confronter l'ensemble des participants en situation d'interdisciplinarité. La semaine sera également ponctuée par une table ronde sur les enjeux sciences-société, une plénière de clôture qui permettra de prendre de la hauteur et des sessions de présentation "Ma recherche en 180 secondes" au cours desquels chacun des participants présentera de manière dynamique et informelle sa recherche... Le mercredi après midi est traditionnellement l'occasion d'une randonnée au cœur du Vercors qui nous permettra de mieux nous connaître !

Aleman, J.C., et al. 2020. Floristic evidence for alternative biome states in tropical Africa. Proceedings of the National Academy of Sciences, 117 (45), 28183‑28190. lire

Ameli, N., Chenet, H., Falkenberg, M., Kothari, S., Rickman, J., Lamperti, F., 2025. Driving sustainability transitions through financial tipping points. Earth Syst. Dyn. 16, 333–345. lire
 

Baker, J. A., Bell, M. J., Jackson, L. C., Vallis, G. K., Watson, A. J., & Wood, R. A. (2025). Continued Atlantic overturning circulation even under climate extremes. Nature, 638(8052), 987-994 lire


M Ben-Yami, A Morr, S Bathiany, N Boers. Uncertainties too large to predict tipping times of major Earth system components from historical data - Science Advances, 2024 lire


F. Bouchet, S. Godin-Beekmann, C. Herbert et J. Mignot, Prospective sur les actions potentielles futures du CNRS dans le domaine des sciences des points de bascule climatiques et des transitions écologiques
lire

Cai, Yongyang, Timothy M. Lenton, et Thomas S. Lontzek. « Risk of Multiple Interacting Tipping Points Should Encourage Rapid CO2 Emission Reduction ». Nature Climate Change 6, no 5 (mai 2016): 520 25. lire

Dakos, V., & Kéfi, S. (2022). Ecological resilience: what to measure and how. Environmental Research Letters, 17(4), 043003. lire

Guilyardi Eric. Interview sur les limites planétaires. lire

C. Herbert, R. Caballero and F. Bouchet, 2020, Atmospheric bistability and abrupt transitions to superrotation: wave-jet resonance and Hadley cell feedbacks, Journal of the Atmospheric Sciences, vol. 77, no. 1, DOI, arXiv:1905.12401 lire
 

Hirota, M., Holmgren, M., Van Nes, E. H., & Scheffer, M. (2011). Global resilience of tropical forest and savanna to critical transitions. Science, 334(6053), 232-235. lire

François Jullien : « Ce point obscure d'où tout a basculé », L’observatoire, 160 pages, 2021 lire 

Lam, V., & Majszak, M. M. (2022). Climate tipping points and expert judgment. Wiley Interdisciplinary Reviews: Climate Change, 13(6), e805. lire

Lam, V., & Rousselot, Y. (2024). Anthropocene, planetary boundaries and tipping points: interdisciplinarity and values in Earth system science. European Journal for Philosophy of Science, 14(2), 18. lire
 

T. M. Lenton, D.I. Armstrong McKay, S. Loriani, J.F. Abrams, S.J. Lade, J.F. Donges, M. Milkoreit, T. Powell, S.R. Smith, C. Zimm, J.E. Buxton, E. Bailey, L. Laybourn, A. Ghadiali, J.G. Dyke (eds), 2023, The Global Tipping Points Report 2023. University of Exeter, Exeter, UK. lire

Marsden, L., Ryan-Collins, J., Abrams, J.F., Lenton, T.M., 2024. Ecosystem tipping points: Understanding risks to the economy and financial system. London. lire

Milkoreit, M. (2023). Social tipping points everywhere?—Patterns and risks of overuse. Wiley Interdisciplinary Reviews: Climate Change, 14(2), e813. DOI: lire

Milkoreit, M., Hodbod, J., Baggio, J., Benessaiah, K., Calderón-Contreras, R., Donges, J. F., ... & Werners, S. E. (2018). Defining tipping points for social-ecological systems scholarship—an interdisciplinary literature review. Environmental Research Letters, 13(3), 033005. lire

Otto, Ilona M., Jonathan F. Donges, Roger Cremades, Avit Bhowmik, Richard J. Hewitt, Wolfgang Lucht, Johan Rockström et al. "Social tipping dynamics for stabilizing Earth’s climate by 2050." Proceedings of the National Academy of Sciences 117, no. 5 (2020): 2354-2365. lire

Pereira, L. M., Gianelli, I., Achieng, T., Amon, D., Archibald, S., Arif, S., ... & Sumaila, U. R. (2024). Equity and justice should underpin the discourse on tipping points. Earth System Dynamics, 15(2), 341-366. lire

F Ragone, F Bouchet, 2021, Rare event algorithm study of extreme warm summers and heat waves over Europe, Geophysical Research Letters, 48, e2020GL091197. doi.org/10.1029/2020GL091197, arXiv:2009.02519 lire

Scheffer, M., Carpenter, S., Foley, J. A., Folke, C., & Walker, B. (2001). Catastrophic shifts in ecosystems. Nature, 413(6856), 591-596. lire

Scholtens, B., 2017. Why Finance Should Care about Ecology. Trends Ecol. Evol. 32, 500–505. lire

E. Simonnet, J. Roland and F. Bouchet, 2021, Multistability and rare spontaneous transitions in barotropic β-plane turbulence, Journal of atmospherical sciences, 78, 6, 1889–1911, doi.org/10.1175/JAS-D-20-0279.1, arXiv:2009.09913 lire


Staver, A. C., Archibald, S., & Levin, S. A. (2011). The global extent and determinants of savanna and forest as alternative biome states. science, 334(6053), 230-232. lire

Alessandro Tavoni : Schlüter, M., Tavoni, A., & Levin, S. (2016). Robustness of norm-driven cooperation in the commons. Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences, 283(1822), 20152431. lire

Van Westen, R. M., Kliphuis, M., & Dijkstra, H. A. (2024). Physics-based early warning signal shows that AMOC is on tipping course. Science advances, 10(6), eadk1189 lire


Winkelmann, Ricarda, Jonathan F. Donges, E. Keith Smith, Manjana Milkoreit, Christina Eder, Jobst Heitzig, Alexia Katsanidou, Marc Wiedermann, Nico Wunderling, and Timothy M. Lenton. "Social tipping processes towards climate action: A conceptual framework." Ecological Economics 192 (2022): 107242. lire

Dernier rapport du GIEC 

Intergovernmental Panel on Climate Change. (2021). Climate Change 2021: The Physical Science Basis. Contribution of Working Group I to the Sixth Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change (V. Masson-Delmotte, P. Zhai, A. Pirani, S. L. Connors, C. Péan, S. Berger, ... & B. Zhou, Eds.). Cambridge University Press. lire

Projets

ClimTip lire

TipESM lire

The Tipping Points Modelling Intercomparison Project (TIPMIP) lire

Dimanche 22 juin

> 18h30 - Départ de la navette de la gare de Grenoble
> 19h15 - Arrivée des participants, dîner à l’Escandille
 

Lundi 23 juin

09h00-09h15 - Ouverture de la 5_^e édition et présentation de l'école

09h15-09h45 - Brise glace

09h45-10h45 - Ma recherche en 180 s

10h45-11h15 - Pause

11h15-12h00 - Ateliers à la découverte des points de bascule

• Présentation de la finalité des ateliers
• Les points de bascule autour de nous
• Elaboration des questions à aborder pendant les ateliers
• Entre 3 et 5 ateliers en parallèle

12h00-13h30 - Déjeuner

13h30-15h30 - Séance plénière - Introduction sur le concept des points de bascule

• Jean-Denis Mathias, Chercheur INRAE, modélisation des systèmes environnementaux complexes, LISC ;
• Céline Guivarch, Ingénieur en chef des ponts et chaussées, Economiste du changement climatique, CIRED et Haut Conseil pour le Climat. 

15h30-16h00 - Pause

16h00-17h00 - Ma recherche en 180 s

19h00 - Dîner
 

Mardi 24 juin

09h00-11h00 - Les points de bascule dans les systèmes physiques et climatiques

• Freddy Bouchet, DR CNRS, Professeur attaché à l'Ecole Normale Supérieure ENS/PSL, Climatologue, Directeur du Laboratoire de Météorologie Dynamique ;
• Alessandro Tavoni, Professeur d’économie de l’environnement, Université de Bologne.

11h00-11h30 - Pause

11h30-12h30 - Ma recherche en 180 s

12h30-14h00 - Déjeuner

14h00-16h00 - Ateliers 

16h00-16h30 - Pause

16h30-17h30 - Ma recherche en 180 s

19h00 - Dîner
 

Mercredi 25 juin

09h00-11h00 - Points de bascule dans les écosystèmes

• Vasilis Dakos, Chargé de recherche CNRS, résilience des écosystèmes face au changement global, ISEM Montpellier ;
• Julie Aleman, Chargée de recherche CNRS, écologie tropicale, CEREGE, Aix en provence ;
• Christophe Peugeot, Directeur de recherche IRD, Hydrologue, Laboratoire HydroSciences Montpellier.

11h00-11h30 - Pause

11h30-12h30 - Ateliers

12h30-14h00 - Déjeuner

Après-midi - Temps libre, randonnée

17h30 «Apéro» light

18h30-20h30 - Pièce de théâtre Mort d’une Montagne, Compagnie le Chant des Pistes 

20h30 - Buffet
 

Jeudi 26 juin

09h00-11h00 - Les points de bascule dans le systèmes sociaux

• Manjana Milkoreit, Sociologue, Département de Sociologie et  Géographie Humaine, Université d'Oslo ;
• Hugues Chenet, Géophysicien et Economiste, Professeur Associé en Changement Climatique et Soutenabilité à IÉSEG Ecole de Management.

11h00-11h30 - Pause 

11h30h12h30 - Ateliers

12h30-14h00 - Déjeuner

14h00-16h00 - Table ronde animée par Lise Barnéoud
Les enjeux des Tipping Point dans le dialogue science société

• Yves Sciama, Journaliste scientifique indépendant, président de l'AJSPI (Association des Journalistes Scientifiques de la Presse d'Information) ;
• Eric Guilyardi, Climatologue et océanographe au LOCEAN ;
• Vincent Lam, Philosophe à l'Univerité de Bern ;
• Cyrielle Chatelain, Députée dans la 2_^e circonscription de l'Isère.

16h00-16h30 - Pause

16h30-18h30 - Ateliers

19h00 - Dîner
 

Vendredi 27 juin

09h00-10h30 - Retour sur les ateliers : synthèses et réflexions sur les apports de la semaine et des ateliers.

10h30-11h00 - Pause

11h00-12h30 - François Jullien, Philosophe, auteur de Ce point obscur d'où tout a basculé (Ed. de l'observatoire) : Ce point obscur du basculement.

12h30-13h30 - Déjeuner

> 13h30 - Départ de la navette pour la gare de Grenoble

• Olivier Labussière, Géographe, CNRS, Laboratoire de Sciences Sociales (PACTE) ;
• Sabine Lavorel, Juriste, UGA, Centre de Recherches Juridiques (CRJ) ;
• Thierry Lebel, Hydroclimatologue, IRD, Institut des Géosciences de l’Environnement (IGE) ;
• Jean-Denis Mathias, Modélisation des systèmes environnementaux complexes, INRAE (LISC) ;
• Sandrine Mathy, Responsable de l’organisation, Economiste de l’Environnement, CNRS, Laboratoire d’Économie Appliquée de Grenoble (GAEL) ;
• Sylvain Pellerin, Agronome, INRAE, Interactions Sol Plantes Atmosphère (ISPA) ;
• Christophe Peugeot, Hydrologue, IRD, Laboratoire HydroSciences Montpellier ;
• Alexis Tantet, Climatologue, École Polytechnique, Laboratoire de Météorologie Dynamique (LMD) ;
• Alban Thomas, Economiste, INRAE, Laboratoire d’Économie Appliquée de Grenoble (GAEL).

Les inscriptions se font via la plateforme Azur colloque jusqu'au 20 avril.

Elles se déroulent en deux temps :

1. Pré-inscription
   Validation par le comité d’organisation de votre préinscription (qui permet de vérifier la pertinence de votre inscription par rapport à votre profil, ainsi que la validité du tarif sélectionné).
2. Inscription définitive et paiement par virement ou carte bancaire.

📢 A compter du 24 mars, toute nouvelle inscription sera sur liste d'attente.
Votre inscription vous sera confirmée rapidement en cas d'annulation d'un participant.
 

Tarifs

Selon votre statut et établissement d’origine, des frais d’inscription différenciés s’appliquent du fait des financements apportés par les différents établissements de recherche :

• Par défaut, les tarifs pour les doctorants sont de 400 € et de 600 € pour les autres participants (académiques ou non académiques).
• Pour les agents CNRS, l’inscription est prise en charge par la formation permanente du CNRS, le tarif d’inscription est donc de 0 €.
• Pour les agents INRAE, les frais d’inscription sont à moitié prix, soit 200 € pour les doctorants et 300 € pour les non doctorants.
• Pour les doctorants et jeunes chercheurs de l’IPSL, nous vous demandons de vous tourner vers l’EUR IPSL-Climate Graduate School qui devrait pouvoir prendre en charge votre inscription.

Les frais d’inscription comprennent l’hébergement (linge et serviettes de toilettes fournis), la pension complète et couvrent l’intégralité des frais relatifs au déroulement de l’école d’été.

Les frais de déplacement jusqu’à la gare de Grenoble sont à votre charge. Une navette en bus sera mise en place pour rejoindre le lieu de l’école d’été à Autrans le dimanche soir (les horaires seront précisés début juin). Si vous arrivez le lundi matin, nous vous informerons également des horaires de lignes régulières en bus de la gare de Grenoble à Autrans.

Informations diverses

Le mercredi, une randonnée en montagne sera proposée : pensez donc à prendre de bonnes baskets ou des chaussures de randonnées, ainsi qu’une tenue adaptée. L’Escandille dispose d’une piscine, d’un sauna et d’un hammam : pensez à prendre maillot, bonnet et serviette de bain. Sinon, les soirées peuvent être un peu fraîches en altitude (Autrans est situé à 1 050 m d’altitude), pensez à prendre une petite laine.

Accès en Français               English access

Retrouvez toutes les informations sur le site de l'Ecole d'été "Autour du 2° C".

autour2Cuniv-grenoble-alpes.fr (Nous envoyer un mail)